کتاب برنامهریزی درسی برای مدارس ابتدایی در هزاره سوم
برنامهریزی درسی برای مدارس ابتدایی در هزاره سوم
نویسنده:
علی تقیپور ظهیر
ناشر:
آگه
تعداد صفحه:
۲۲۴
زبان نوشتار:
فارسی
سال انتشار:
۱۴۰۳
نوبت چاپ:
بیست و یکم
معرفی کتاب برنامهریزی درسی برای مدارس ابتدایی در هزاره سوم
"كاركرد برنامهی درسی دورهی ابتدایی بهوسیلهی دو عامل اساسی تعیین میشود. از سویی، میلیونها كودك مدرسهرو در كشور وجود دارند؛ كودكانی با پتانسیل زیاد برای زندگی در جامعه، اما متفاوت از نظر توانایی و ظرفیت یادگیری. از سوی دیگر، مسائل بیشماری در جامعه هست و باید برای بهبود و غنیتركردن زندگی انسانها كارهایی ریشهای انجام بگیرد. از این دیدگاه، برنامهی درسی تفكر ابزارگونهای است كه این دو عامل اساسی را به هم پیوند میزند. پس برنامهی درسی دورهی ابتدایی شامل تجاربی است كه كودكان از آن طریق به خودشكوفایی میرسند و همزمان میآموزند در ساختن جامعهی خوب، كشور خوب، و برای بهترزیستنِ همگان مشاركت كنند. "این كتاب در چهار بخش با عناوینِ 1. مبانی برنامهریزی درسی در دورهی ابتدایی، در چهار فصل، 2. سازمان برنامهی درسی، در چهار فصل، 3. حوزههای برنامهی درسی مدارس ابتدایی، در شش فصل، 4. ارزشیابی پیشرفت دانشآموزان و چشمانداز آینده، در دو فصل، و در مجموع در شانزده فصل تدوین شده است." (از پیشگفتار كتاب)